1.社会工作以及它的研究领域
社会工作最早始于19世纪的英国和美国的慈善组织协会(C. O. S)运动。这一运动的目标之一是协调各慈善团体与救济机构的工作，以避免服务的重复与低效。他们采用“爱尔伯福制度”，将城市分成若干个小区，由每个小区组成的志愿委员会负责救济的分配。如今在美国，社会工作发展的很成熟。社会工作者活跃在政府、社会福利、各类社会团体与组织、学校、医院、社区、法庭、监狱等机构，并有许多社会工作师开办的私人诊所，他们背负一个共同的使命——促进社会公平。
在20世纪初，美国在大学里设置了社会工作专业。社会工作专业主要培养和训练帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。社会工作在美国属于职业教育(professional)，一般它都是在独立的社会工作学院，和商学院、法学院、医学院、工程学院并列为职业学院，与学术的文理学院 (Arts and Sciences)相区分，也就意味着与行业结合更为紧密以及更为注重实务。研究的领域主要包括：儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、医疗社会工作、工业社会工作 、矫治社会工作等等。
2.申请要素
申请者的背景：因为大部分学校都要求申请者之前修够一定科目的学分，比如：human biology，psychology，any social sciences，甚至文学。所以文科背景的学生申请这个专业比较有优势。
申请者的经历：如果你有比较曲折的经历，或者发生了什么令人震撼的事情，而对社会工作产生了兴趣。这样的经历应该会引起评审委员会的注意。你也可以加上你的性格特点，比如：有同情心，有很强的沟通能力等等。总之，申请社会工作，一定要让评审委员感受到你的热情。
3.社会工作的就业情况
从就业前景来说，如果你有热情投身于社会工作或社会福利事业，这个专业是个很好的选择，由于美国对于社会事业的关注，社会工作领域是少数的总体上始终处于人才供给小于需求状况的领域，美国众多的非营利机构提供了大量的对应岗位，而学术界的师资缺口和相对充裕的需求则显得更为难得。同时，随着我国对社会问题的不断重视，相信广泛发展社会福利事业和加紧规范社会工作教育的迫切要求，也会为归国的社会工作专业人才提供一个广阔的前景。
