首页>留学资讯>留学百问>USNEWS美国大学排名是怎么来的
1. 同行评分（25%）
美国大学校长、录取委员会主任、董事会主席等重要人物会收到问卷，给其他同行学校打分，评价其他学校的学术水平，1分最低，5分最高，评价者有权对自己不熟悉或不愿评价的部分给出 “不知道” 的答案。
2. 学员稳定度（20%）
这个指标里又包括两部分的细分指标：入学新生在此校一直念到毕业的比率（占权重20%）和学生6年内从学校毕业的比率（占权重80%）。
3. 教学资源（20%）
师资这一指标又分为六个小指标：20人以下的小班比例（30%），50人以上大班的比例（20%），教师薪水（35%），拥有本专业领域最高学位的教师比例（15%），学生 — 教师比例（5%），以及全职师资比例（5%）。
4. 学生素质（15%）
其一是入学者的SAT或者ACT成绩（50%），其二是入学者中以排名前10%的优异成绩从高中毕业的学生比例（40%），最后是录取率也就是录取人数与申请人数的比例（10%）。
5. 资金来源（10%）
该指标衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、学生服务、以及其他相关的教育经历方面的平均花费。
6. 学生毕业率（5%）
这一指标是衡量实际流年毕业率与预期六年毕业率之差，如果实际毕业率高于预期毕业率，则表明学校提高了毕业率的成绩。
7. 校友捐赠（5%）
校友的捐赠率表明了学生对母校的满意程度，因此也是排名考虑的指标之一。
注：
最高分为5分，最低分为1分，打好分数后,根据很复杂的数学公式进行计算，最终得分越高的学校，排名越靠前。
